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Comment éviter de répéter des mots tout en écrivant clairement ?



3 façons d’éviter les répétitions par écrit

  1. Lisez-le à haute voix.
  2. Couper les mots et expressions de remplissage.
  3. Utilisez un thésaurus (mais faites-le avec précaution)

Comment empêcher les mots de se répéter lorsque vous écrivez ?

Façons d’éviter la répétition par écrit

  • Variez vos phrases. La répétition ne se limite pas aux mots. …
  • Évitez d’utiliser de longs mots. …
  • Utilisez un thésaurus. …
  • Remplacez le nom de votre personnage par un pronom. …
  • Lisez vos écrits. …
  • Rompez vos phrases. …
  • Évitez les expressions verbeuses. …
  • Raccourcissez vos paragraphes.
  • Pourquoi est-ce que je répète des mots quand j’écris ?





    Les écrivains et les orateurs utilisent également la répétition pour donner du rythme aux mots. Comme d’autres procédés tels que la rime, la consonance et l’assonance, la répétition ajoute de la musicalité à un texte et le rend plus agréable à écouter.

    Comment arrêter les répétitions ?

    Éviter les répétitions au niveau de la phrase

    1. Utilisez une variété de mots de transition différents.
    2. Variez la structure et la longueur de vos phrases.
    3. N’utilisez pas le même pronom pour faire référence à plus d’un antécédent (par exemple "Ils ont demandé s’ils étaient prêts pour eux")

    Pourquoi la répétition est-elle mauvaise dans l’écriture ?

    Il est mauvais quand son seul but est l’accumulation de mots. D’autres témoignent d’une mauvaise organisation ou de connaissances insuffisantes. Pour un lecteur moyen, la répétition est ennuyeuse et il peut interrompre sa lecture. La répétition dans l’écriture ou le discours est indésirable si l’auditoire est une classe instruite.

    Quels sont les 5 exemples de répétition ?

    Voici quelques exemples familiers de répétition :



    • À chaque fois.
    • Cœur à cœur.
    • Les garçons seront des garçons.
    • Rendez-vous main.
    • Préparez-vous ; se mettre; allez.
    • Heure après heure.
    • Désolé, pas désolé.
    • Encore et encore.

    Est-il possible de répéter des mots dans une phrase ?



    Il n’y a rien d’intrinsèquement mauvais à utiliser le même mot deux fois dans une paire de phrases. Parfois, cela peut même être une bonne chose pour souligner quelque chose d’important. Essayez simplement de ne pas utiliser le même mot dans chaque phrase. Si vous utilisez le même mot, cela devient répétitif.

    Combien de fois un mot doit-il être répété ?

    Citation de la vidéo : Похожие запросы

    Qu’est-ce que la répétition des traumatismes ?

    La compulsion de répétition, souvent appelée reconstitution de traumatismes, est considérée comme le besoin inconscient de recréer les traumatismes antérieurs. Une personne peut répéter des situations physiquement ou émotionnellement douloureuses qui se sont produites dans le passé, dans de nouvelles situations.

    Qu’est-ce qu’un comportement répété ?

    Définition. Le terme « comportements répétitifs » désigne des comportements anormaux qui se caractérisent par la répétition, la rigidité, le caractère inapproprié et le manque d’adaptabilité (Bodfish, 2007).

    Qu’est-ce que la répétition en psychologie ?

    La compulsion de répétition est un phénomène psychologique dans lequel une personne répète un événement ou ses circonstances à l’infini. Il s’agit notamment de reconstituer l’événement ou de se placer dans des situations où l’événement est susceptible de se reproduire.

    Comment appelle-t-on une personne qui se répète sans cesse ?

    Les personnes atteintes d’écholalie répètent les bruits et les phrases qu’elles entendent. Elles peuvent ne pas être en mesure de communiquer efficacement car elles ont du mal à exprimer leurs propres pensées. Par exemple, une personne atteinte d’écholalie peut se contenter de répéter une question plutôt que d’y répondre.

    Comment la répétition affecte-t-elle votre cerveau ?

    La répétition crée la mémoire à long terme en provoquant ou en mettant en œuvre de fortes interactions chimiques au niveau de la synapse de votre neurone (là où les neurones se connectent à d’autres neurones). La répétition crée l’apprentissage le plus fort – et la plupart des apprentissages, qu’ils soient implicites (comme attacher ses chaussures) ou explicites (tables de multiplication), reposent sur la répétition.